我院教师黄斌教授的论文《Does the higher education expansion in the UK reduce the returns to education? A comparison of returning-from-work versus fresh out-of-school graduates》，在期刊《Economic Modelling》2019年79卷发表。期刊《Economic Modelling》为SSCI收录期刊，impact factor为2.056，在JCR（2018年）位列经济学2区。
该研究采用英国Quarterly Labour Force Survey，就1988年英国颁布教育改革法案的外生冲击对教育收益率的影响进行了估计。与之前研究相比，该研究的贡献在于区分了Returning-from-work与fresh out-of-school两类学生，并在考虑学生中这两类学生的构成变化的条件下，采用匹配结合倍差法的因果推断设计，纠正了教育收益率的内生性偏估问题。该研究揭示了政府用于吸引学术能力较差学生“回炉”就读大学可能是一项错误的决定。
