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行走的思政课,田野里的成长礼——公共管理学院暑期社会实践宣讲会顺利举行

发布者:公共管理学院 发布时间:2026年04月19日 19:03 浏览次数:

为引导广大学生深入理解暑期“三下乡”社会实践的意义与路径,4月19日,公共管理学院暑期社会实践宣讲会在博远楼顺利举行。本次宣讲会由学院团委主办,主持人蓝星雨同学以沉稳而富有感染力的语言,带领现场同学走近社会实践的广阔天地,开启一场关于责任、成长与担当的思想之旅。

宣讲会围绕校科协政策解读、校青媒投稿指导、优秀团队经验分享以及副书记总结发言四大板块展开,内容翔实、节奏紧凑,既有制度层面的权威解读,也有来自实践一线的真诚讲述,现场气氛热烈,掌声不断。



政策聚焦:让实践有方向、有力量

校团委科创实践部、大学生科学技术协会的邢力菲同学率先登台,围绕2025年“三下乡”社会实践活动的政策背景、通知要点与实践流程进行了系统讲解。她指出,社会实践不仅是大学生了解国情、服务社会的重要途径,更是学校“重实、重育、重思、重行”育人理念的集中体现。2025年,党的二十届四中全会与全国两会相继强调了青年在中国式现代化建设中的先锋角色。作为中宣部、教育部、共青团中央联合推动的重要教育实践,“三下乡”正成为青年学生扎根基层、锤炼本领的“大熔炉”。在此基础上,邢力菲详细介绍了今年社会实践的八大主题方向,包括习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲团、爱国主义教育实践团、乡村振兴促进团等,并特别强调了“粮食经济与粮食安全”专项的倾斜政策。无论是评奖评优、经费支持还是媒体宣传,学校都给予高度重视,鼓励同学们结合专业特色组建高质量团队,走出校园、走进田野,真正实现知行合一。



投稿赋能:让成果被看见、被传播

来自校青年媒体中心的同学围绕“南财百舸”及中青网等平台的投稿流程与要求进行了细致讲解。从稿件格式、图片视频规范,到审核流程、投稿技巧,内容干货满满。值得注意的是,稿件撰写强调“新闻五要素”齐全,语言客观、结构清晰,视频与图片素材需真实、清晰、富有感染力。无论是团队纪实、调研报告,还是短视频创作,都要体现实践的主题深度与情感温度。通过这些规范化的传播渠道,同学们的实践成果不仅能被更广泛地看见,也将成为评奖评优的重要支撑。



经验分享:从田野到赛场,从问题到答案

本次宣讲会的亮点之一,是两支优秀实践团队的精彩分享。

“小农惠种田”团队负责人鲍宇杰同学,以“行走在田埂上的青春答卷”为题,讲述了团队围绕“小农户如何融入智慧农业”这一现实问题,跨越六省十五市开展调研的历程。他从选题构思、问卷设计、案例挖掘到理论提炼,层层递进,生动呈现了如何将一次暑期实践,打磨成兼具学术价值与社会影响力的竞赛作品。“不是用机器取代农民,而是让农民带着智慧更有尊严地耕种。”这句总结,赢得了全场热烈掌声。

另一支聚焦民族乡村振兴的团队,则以高邮菱塘回族乡清真村为样本,从历史、产业、治理、文化、数字五个维度,剖析了铸牢中华民族共同体意识的“耦合逻辑”。他们的实践不仅是一次调研,更是一场关于认同、融合与发展的深度对话。“春节和开斋节一起过,民族广场上合跳一支舞,农家书屋里共读一本书——这就是我们看到的民族团结最动人的模样。”分享同学的讲述,让现场不少同学动容。



公共管理学院团委副书记姜力慈同学在总结发言中,围绕同学们关心的实践必修、学分认定、评优机制等问题进行了集中答疑。她强调,暑期社会实践是全体学生的必修课,无论团队实践还是个人实习,都需要认真对待、规范完成。

“实践不是走马观花,而是走进基层、走进问题、走进人心。”她鼓励同学们珍惜这一“行走的思政课”,在实践中受教育、长才干、作贡献,把论文写在祖国的大地上,把青春融进时代的洪流中。



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