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赋能校园宣传,讲好育人故事——公共管理学院与管理科学与工程学院辅导员联合培训

发布者:公共管理学院 发布时间:2025年11月01日 19:56 浏览次数:

为全面提升学院新闻宣传的能力,特别是新媒体时代下公众号内容的编辑与推送水平,10月31日中午,由公共管理学院与管理科学与工程学院联合举办的“赋能校园宣传,讲好育人故事”辅导员联合培训在德济楼508教室顺利举行。本次培训邀请了南京财经大学专业负责校公众号的李敏老师进行相关技能的分享,两学院的辅导员及团委、学生会的部分成员参加了此次学习。



培训会上,李敏老师以 “新闻稿与公众号推文如何进行编辑与推送” 为主题,围绕如何让学院宣传更高效、更具吸引力展开了深入浅出的讲解。李敏老师从找好宣传角度、把握好宣传准度、积累宣传厚度、扩大宣传广度等多个方面展开了具体方法的论述。其中在找好宣传角度的部分中,李敏老师将“人无我有”的理念作为核心观点,以迎新活动的公众号编辑为例,重点指出在当下信息过载的环境下,公众号的切入点应具有创新性,可以以小切口进入选取侧重点,再从大角度出来反映核心内容,使文章更具有可读性。同时李敏老师还强调了标题作为推文的第一外表的重要性,明确了标题是否具有吸引力,是该则推文是否能获得较多关注的关键。



训会上,李敏老师以活泼灵动、浅俗易懂的讲解方式来提高与参会者的互动性,取得了显著的成效。在李敏老师的指引下,无论是两院的辅导员们,还是各位学生组织的成员们,都收获了大量关于宣传方面的知识,并进行了一定的记录,以便于运用到日后的宣传活动中。



在互动交流环节,同学们与辅导员们就李敏老师的讲解展开了讨论与请教,其中公共管理学院副书记孙启老师向李敏老师提出了一个在宣传工作中普遍存在的问题——如何区别新闻稿与推文的编撰。李敏老师首先对该问题的提出给予了充分的肯定,其次再从性质、用途、语言风格等不同角度解释了二者的区别,点明新闻稿更讲求严谨性,对专业术语的要求更高;而公众号推文则以“做朋友”为喻,体现出公众号推文的语言轻松欢快,贴近读者的特点。



本次学院宣传工作培训会内容充实、案例生动,现场气氛融洽。李敏老师的讲解既有理论高度,又极具实操性,为今后的宣传工作提供了清晰的思路和有效的方法。公共管理学院和管理科学与工程负责人也表明将以此次培训为契机,把所学知识运用到实际工作中,努力讲好学院故事,传播学院声音,共同推动我校宣传工作再上新台阶。


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