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汪栋博士

日期:2017年06月07日 阅读:次   

汪栋(1987.10-),男,中共党员,教育经济与管理博士研究生,毕业于北京师范大学。

研究方向:教育财政、教育经济、高等教育管理

承担课程:公共政策学、财政学、财政理论与实践、公共支出管理、政府预算理论与实践(研究生)、管理学与公共管理理论前沿(研究生)、 财政政策与经济发展(研究生)。

联系方式:shuimuwd@126.com

邮寄地址:江苏省南京市仙林大学城文苑路3号 邮编210023

代表性成果:

论文:(1)汪 栋,黄 斌,后“4%”时代我国教育税制度改革的路径选择,税务研究,2017,(03):115-120;

(2)汪 栋,黄 斌,我国教育财政投入充足指数设计与标准化测算,华东师范大学学报(教科版),2017,(03)116-125;

(3)黄 斌,汪 栋,中国义务教育财政投入:现状、问题与建议,华中师范大学学报,2016,(04):1~7;(新华文摘全文转载)

(4)汪卢俊,汪 栋,“十三五”财税改革中青年论坛综述,税务研究,2016,(05):126-130;

(5)汪 栋,曾燕萍,我国博士生就业影响因素实证研究,教育发展研究,2014,(17):19~25;(封面推荐,人大复印资料转载)

(6)曹静韬,汪 栋. 探究式教学模式在高等学校税收专业教学中的应用,新课程研究,2014,(09):60-62;

(7)汪 栋,董月娟,博士生就业市场“第一学历歧视”问题研究,中国青年研究,2014,(05):82~85;(封面推荐)

(8)汪 栋,王宗业,博士生就业市场“学历背景歧视”三方博弈分析,高等教育研究,2013,(11):36~41;(封面推荐)

(9)汪 栋.我国高等教育质量保障机制研究,北京教育(高教版),2013,(11):30-32;

(10)汪 栋,杨静雅,“皇帝女儿也愁嫁”——我国博士生就业问题初探,中国青年研究,2013,(10):82~87;(封面推荐)

(11)崔丹,汪 栋,美国高等教育大众化体系及其对我国的启示,江汉论坛,2012,(11):137~140。

著 作:

汪栋,方超.江苏省教育均衡发展报告,经济科学出版社,2017年,已排版。

汪栋.我国教育财政投入增长的长效机制研究,中国财政经济出版社,2017年,已排版。

课题项目:

江苏省高校哲学社会科学研究项目《“新常态”江苏省教育财政投入增长的长效机制研究》一项,

校级高等教育改革重点项目、教育改革项目、学位与研究生教育课题各一项,参与国家社会科学基金、国家自然科学基金和北京市社科基金(重点项目)等课题数项。

会议特邀学术报告

 黄 斌,毛翠英,汪 栋:Study on School Finance in China,2015年12月; 2.黄 斌,汪 栋,方 超:义务教育支出功能分类改革浙江省试点地区分析报告,2016年12月;

获得学术奖励

汪 栋,我国教育财政投入充足度的区域差异性研究,江苏省高等教学学会,江苏省第三届教育经济学年会会议论文二等奖,2015;

汪 栋,我国教育财政投入充足指数设计与标准化测算,江苏省社科联,江苏省哲学社会科学界第十届学术大会一等奖,2016;

汪 栋,后“4%”时代我国教育税制度改革的路径选择,江苏省高等教学学会,江苏省第四届教育经济学年会会议论文三等奖,2016;

汪 栋.2015年入选南京财经大学青年学者支持计划。


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